联系邻接：

一、学情响应

这一题同学们宽泛功课中出现的问题主要有——

1.看不懂题干兴味。

——2024新高考Ⅰ卷和Ⅱ卷的题干都是径直援用文本语句发问，文言文水平差的同学连题目中的话“大节丧，则余无可浣也”“太子敬厚四皓，以消高帝之议”“魏文式段干木之闾，却强秦之兵”都读不懂，答起来险些便是瞎说了。

2.漏答得分重心。

——2024新高考Ⅰ卷14题的谜底有三个重心，有的同学只答了两个重心。

3.重心与赋分不匹配。

——如2024新高考两套卷的第14题，Ⅰ卷赋5分，Ⅱ卷赋3分。有的同学两题都是答两个重心，就莫得斟酌评分端正的各别。

5分题的评分端正是：每答出少量给1分，答出两点给3分，答出三点给5分。3分题的评分端正是：答对少量给1分，答对两点给3分。

4.谜底重心紊乱。

——2024新高考Ⅰ卷第14题，有东说念主三个谜底重心是这么的：①身为汉将却驯顺匈奴；②带领匈奴东说念主追击汉军；③成为单于的亲信干将。后头两个谜底重心既不合适材料一原文的轨则，也不合适原理上的逻辑。

5.言语抒发差劲。

要么答得太啰嗦，要么答得太简洁。

到底答到什么进程？这个莫得具体的字数按捺，但要在合适题目要乞降表意明晰的基础上，尽量把话说得简洁显豁。

二、精炼精讲

1.为不雅点找论据

即提供某个不雅点，条目找到相沿该不雅点的事实或表面依据。

——2024新课标Ⅰ卷：王夫之强调李陵“大节丧，则余无可浣也”，材料一有哪些事实不错支捏王夫之的不雅点？请简要详尽。（5分）

领略：先要贯穿王夫之的不雅点是什么。王夫之觉得李陵大节依然沦丧，再怎么洗也洗不白了。再看材料一有哪些事实可解说李陵大节沦丧。第一个事实：士卒多死，不得行。陵曰：“无面庞报陛下！”遂降。第二个事实：单于以女妻陵，立为右校王，与卫律皆贵用事。卫律常在单于独揽；陵居外，有大事乃入议。第三个事实：（征和三年）三月，遣李广利将七万东说念主出五原，击匈奴。匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军，转战九日。

参考谜底：①李陵斗争失败后即驯顺匈奴；②与降将卫律一齐成为单于左膀右臂；③带领雄师追击汉军。

试作念谜底：①身为大汉将领，却驯顺匈奴；②娶单于犬子，又成为其亲信干将；③带领匈奴马队追击汉军。

——2023新课标Ⅰ卷：子鲋用以评述韩非的事实依据是什么？（3分）

参考谜底：赵襄子表彰群臣时，孔子依然物化很多年，不可能对此抒发见解。

评分参考：共3分；只抄原文，且找准位置，即不错觉得考生贯穿考题，给2分；只写年代有别离但不具体的，给2分；兴味对即可。

2.为恶果找原因

先要知说念“果”是什么，然后由果溯因。“因”一般不啻一个，要找全；“因”对应的原文未必可径直选录，未必是委婉的、曲折的，这就需要答题者我方索求、详尽，并斟酌怎么调理说法，既要合适原文兴味，又要合适题干条目。

——2023新课标Ⅱ卷：材料二中，李靖觉得淝水之战苻坚失败的原因有哪些？（3分）

原文语句：“慕容垂独全，盖坚为垂所陷明矣。”“苻坚总百万之众而败于淝水，此兵能合不可分之所致也。”

参考谜底：①苻坚为慕容垂所破坏；②苻坚用兵能合不可分。

——2021新课标Ⅱ卷：文中说到“边境之间，稍得休息”，具体原因是什么？请简要阐发。（3分）

原文语句：大兴三年，逖镇雍丘，数遣兵邀击后赵兵，后赵镇戍归逖者甚多，境土渐蹙。逖在军，与将士同甘苦，约己务施，劝课农桑，抚纳新附，虽疏贱者皆结以恩礼。逖练兵积谷，为取河北之计。后赵王勒患之，乃下幽州为逖修祖、父墓，置守冢二家，因与逖书，求通使及通商。逖不报书，而听其通商，收利十倍。禁诸将不使侵暴后赵之民。边境之间，稍得休息。

参考谜底：①迫于场面压力，后赵王石勒不得不向祖逖示好，条目通使及通商；②祖逖允许两边交易，并谢却诸将侵暴后赵庶民。

——2020新课标Ⅰ卷：孙奇逢等为什么倡议凑集财富挽救左光斗？挽救奏效莫得？请简要阐发。（3分）

联系原文：容城孙奇逢者，节侠士也，与定兴鹿正以光斗有德于畿辅，倡议醵金，诸生争应之。得金数千，谋代输，缓其狱，而光斗与涟已同日为狱卒所毙，时五年七月二十月六日也，年五十一。

参考谜底：第一问：因为他们觉得左光斗对京都隔邻地区有恩德。第二问：莫得奏效。因为在挽救经过中左光斗被害。

3.试验不雅点或形象

索求讲解不雅点：找不雅点句；如若莫得，就要笔据文本本色索求；留神作家的评价。

详尽东说念主物形象：有无可径直选录的词语；从东说念主物事件中索求；看作家或其他东说念主物的评价。

——2022新课标Ⅱ卷：《后汉书·吴汉传》用孔子的“木强浑厚近仁”一语来推奖吴汉，请简要概述吴汉的坚强与迟钝之处。（3分）

领略：率先要知说念坚强与迟钝的兴味：坚强是说吴汉作战猛烈，迟钝是说吴汉不善言辞。其次要找到对应的原文语句。不善言辞原文的话是：“吴汉为东说念主质厚少文，造次不不错辞语自达。”由此可索求出谜底重心：吴汉言辞繁难文华，仓促时会词不达意。作战猛烈原文的话是：①汉遂斩幽州牧苗曾；②吴汉与苏茂、周建战，汉躬被甲捏戟，世界杯官网告令诸部将曰：“闻饱读声皆呼吁俱进，后至者斩。”遂饱读而进，贼兵大破。③吴汉伐蜀，分营于水南水北，北营战不利，乃衔枚引兵往合水南营，大破公孙述。④兵有不利，军营不完，汉常独缮檠其弓戟，阅其戎马，激扬吏士。由此可索求出谜底重心：吴汉作战骁勇，大北苏茂、周建和公孙述；吴汉在失利后考核戎马，激起官兵的斗志。

参考谜底：①坚强：作战骁勇，连克劲敌；败而不馁，激扬士气。②迟钝：繁难文华，不善言辞。

——2021新高考Ⅰ卷：文末《资治通鉴》的作家司马光评价说“君者表也，臣者景也”，这句话说的是什么真理？他这么说的所在是什么？（3分）

原文语句：臣光曰：古东说念主有言：“君明臣直。”裴炬佞于隋而忠于唐，非其性之有变也，君恶闻其过则忠化为佞，君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表也，臣者景也，表动则景随矣。

参考谜底：第一问：臣下就像君主的影子，跟着君主的好恶而行径。第二问：警告后世君主要正说念直行，起法式作用。

评分参考：共3分；真理和所在，答出少量得1分，答出两点得3分；兴味对即可。

4.基于某个点相比

未必是考文本之间的相比，如2024新课标Ⅱ卷考题；未必是在消灭文本内弃取某个点进行相比，如2022新课标Ⅰ卷考题。

——2024新高考Ⅱ卷：14.王充觉得，“太子敬厚四皓，以消高帝之议”犹如“魏文式段干木之闾，却强秦之兵”，请笔据材料分析二者的通常之处。（3分）

这说念题参考谜底是这么的：①魏国、汉太子均因力弱而面对险境；②魏文侯、汉太子均通过修德敬贤消散了风险。

以上谜底命题行家们打磨出来的，才38字符，咱们写不出来。咱们能写出的谜底可能是这么的：①秦国念念攻打魏国，因魏文侯礼待段干木，申明好而作罢；汉皇念念废掉太子，太子因四位贤东说念主之助而突围。②魏国和汉太子的境遇、突围形貌通常。——该谜底65字符，也能得满分。

——2022新课标Ⅰ卷：14.孟尝君赶赴赵国、燕国借兵救赵，所选拔的游说计策有什么不同？请简要详尽。（3分）

参考谜底：①对待赵国：分析利弊。②对待燕国：胁迫欺诈。

三、追加锻真金不怕火

当今敦朴以2022年四套试卷的阅读文本为素材，出几说念题目，全球练一练。

1.东说念主物形象题

——新高考Ⅰ卷：选文记叙了孟尝君借兵救魏的故事，请据此简要详尽孟尝君的形象。（4分）

参考谜底：①细察场面，有预知之明。②智谋过人，能因东说念主而异选拔不同的计策游说。③文韬武韬，胆识过东说念主，面对帝王，不卑不怯。④有礼有节，揆时度势。⑤一心为国，真心耿耿。

————新高考Ⅱ卷：从文中哪些地方不错看出吴汉的恭俭？请简要详尽。（3分）

参考谜底：①将配头儿女买的田产宅业十足分给昆季和外家。②居住简朴，不斥地府邸。③夫东说念主身后，薄葬小坟，不建祠堂。

2.本色详尽题

——新高考Ⅱ卷：吴汉的军事智力很特等，请简要详尽其军事设置。（3分） 

参考谜底：①第一次带兵就斩杀幽州牧苗曾。②击败苏茂、周建、清河长垣及平原五里的贼兵。③诛讨蜀地与南方部队会合，大北公孙述。④战事不利时，常修补武器、雠校戎马，激扬将士斗志。

——寰宇甲卷：国君的贤愚影响着国度的隆替，楚怀王的“愚”表当今哪些方面？请集结文本简要详尽。（3分）

参考谜底：①政事稚子，轻信张仪，与雄伟的盟友王人国翻脸。②刚愎私用，一意孤行，听不进陈轸的正确见解。③意气用事，大肆用兵，被王人秦联军大北楚军。

3.原因分析题

——新高考Ⅱ卷：从选文看，吴汉被皇上垂青的原因有哪些？（3分） 

参考谜底：①坚强勇敢，军功累累。②修整用具，奋勉士气。③真心耿耿，恭谨俭约。

4.艺术赏识题

——寰宇乙卷：选文题目“贵德”是论点，四个故事是论据。请简要分析本文的论据是怎么使用的。（3分）

参考谜底：①用吴起与魏武侯的对话，讲解固国不在江山之险，而在践诺德政。②用武王抵赖太公、邵公，确定周公的对话，阐发君主有随和之心智力践诺德政。③用王人景公采用晏子的提倡，讲解德政者要有倒霉弱者的共情心。④用晋平公罢手斥地亭台的事件阐发德政者要让庶民驻足立命，不废农时，不糜费民力。

四、功课

请同学们以2024年三套卷为素材，分袂出一齐文意简答题。其中，一齐题赋5分2026世界杯官网，另外两说念题赋3分，附上谜底。